تأکید اعضای کمیسیون اصل ۹۰ بر حمایت از برنامههای تحولی آموزشوپرورش و رفع چالشهای این وزارتخانه
در نشست صمیمی اعضای کمیسیون اصل ۹۰ مجلس شورای اسلامی با وزیر آموزشوپرورش، معاونان و مدیران ستادی این وزارتخانه، علاوه بر ارائه گزارشی از اقدامات آموزشوپرورش در حوزههای مختلف، اعضای کمیسیون نیز ضمن قدردانی از عملکرد وزارتخانه، دیدگاهها، پیشنهادها و مطالبات خود را درباره ارتقای نظام تعلیم و تربیت، بهبود وضعیت معلمان، توسعه زیرساختهای آموزشی و اجرای برنامههای تحولی مطرح کردند.
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش،در این نشست، وزیر آموزشوپرورش و معاونان ستادی گزارشی از اقدامات وزارتخانه در مدیریت شرایط جنگ، استمرار آموزش، اجرای برنامههای تحولی، ساماندهی منابع انسانی، توسعه فضاهای آموزشی، فعالیتهای فرهنگی و تربیتی و برنامههای پیشروی این وزارتخانه ارائه کردند و سپس اعضای کمیسیون اصل ۹۰ به بیان دیدگاههای خود پرداختند.
علیرضا زندیان از اعضای کمیسیون اصل نود و نماینده مردم بیجار در مجلس شورای اسلامی با قدردانی از تلاشهای وزیر آموزش و پرورش و مجموعه مدیران آموزشوپرورش، رویکردهای تحولی این وزارتخانه را قابل توجه ارزیابی کرد و با اشاره به روحیه انقلابی وزیر، خواستار توجه بیشتر به تنوع نیازهای دانشآموزان در مناطق مختلف کشور، بهویژه مناطق محروم و نیز ساماندهی هرچه بهتر نیروی انسانی شد.
محمد امیر؛ نماینده مردم اهواز، باوی، حمیدیه و کارون در مجلس شورای اسلامی و از اعضای کمیسیون اصل نود نیز بر ضرورت ساماندهی وضعیت استخدامی سرایداران مدارس تأکید کرد و ارتقای سرانه آموزشی را از مطالبات مهم برای افزایش کیفیت خدمات آموزشی دانست.
فرهاد بشیری؛ نماینده مردم پاکدشت در مجلس شورای اسلامی و از دیگر اعضای این کمیسیون، آموزشوپرورش را زیربناییترین دستگاه کشور توصیف کرد و با اشاره به اینکه آینده ایران از مسیر نظام تعلیم و تربیت ساخته میشود، خواستار افزایش حمایتها و توجه همه دستگاهها به این وزارتخانه شد و بر آمادگی کمیسیون اصل ۹۰ برای همراهی در حل مسائل آموزشوپرورش تأکید کرد.
محمد خوشسیما؛ نماینده مردم گرمی در مجلس شورای اسلامی و عضو کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی نیز با اشاره به ظرفیتهای موجود برای تقویت منابع آموزشوپرورش، بر لزوم توجه به درآمدزایی پایدار، تعیین تکلیف مدارس وابسته، بهرهگیری از ظرفیت مسئولیتهای اجتماعی دستگاهها و تقویت صندوق ذخیره فرهنگیان تأکید کرد.
محمد معتمدیزاده؛ نماینده مردم سیرجان و بردسیر در مجلس شورای اسلامی و از اعضای کمیسیون اصل نود با اشاره به ضرورت توسعه زیرساختهای آموزشی، بر تقویت نظارت بر صندوق ذخیره فرهنگیان تأکید و ضمن قدردانی از اقدامات انجامشده در حوزه رفاه فرهنگیان و تحولات دانشگاه فرهنگیان، خواستار توجه ویژه به تأمین مسکن معلمان شد.
علی کشوری؛ نماینده مردم قائمشهر، جویبار، سیمرغ و سوادکوه در مجلس شورای اسلامی نیز ضمن قدردانی از گزارشهای ارائهشده از سوی وزیر آموزش و پرورش و معاونان، تعامل میان مجلس و وزارت آموزشوپرورش را مثبت ارزیابی کرد و اقدامات این وزارتخانه در مدیریت شرایط جنگ را ارزشمند دانست.
وی بر ضرورت نظاممند شدن فرآیندهای استخدامی، استفاده از نیروهای جوان در بدنه آموزشوپرورش و حمایت از مدارس دولتی موفق تأکید کرد.
محمد سبزی؛ نماینده مردم ساوه و زرندیه در مجلس شورای اسلامی و از اعضای کمیسیون اصل نود نیز اجرای سند تحول بنیادین را محور اصلی پیشرفت نظام تعلیم و تربیت دانست و بر ضرورت توجه به تربیت نسل آینده، جبران کمبود فضاهای آموزشی و بهرهگیری از ظرفیت مولدسازی برای توسعه زیرساختهای آموزشی تأکید کرد.
مجید دوستعلی؛ نماینده مردم کرمان و راور در مجلس شورای اسلامی و از دیگر اعضای این کمیسیون با اشاره به اهمیت تکریم فرهنگیان بازنشسته، خواستار توجه بیشتر به مسائل بازنشستگان، ارتقای سرانه دانشآموزی، تقویت دانشگاه فرهنگیان و افزایش نظارت بر عملکرد مدارس غیردولتی شد.
حبیب قاسمی؛ نماینده مردم شهرضا و دهاقان در مجلس شورای اسلامی نیز گزارشهای ارائهشده از سوی وزیر و معاونان را صادقانه و مبتنی بر واقعیتهای میدانی توصیف کرد و با قدردانی از اقدامات انجامشده در دوره جدید مدیریت آموزشوپرورش، خواستار توجه بیشتر به حوزه پرورشی، نوسازی مدارس فرسوده و تقویت اعتبارات این بخش شد.
موسی غضنفرآبادی؛ نماینده مردم بم در مجلس شورای اسلامی و از اعضای این کمیسیون ضمن مثبت ارزیابی کردن عملکرد وزارت آموزشوپرورش، بر وجود برخی چالشها و ضرورت تلاش برای رفع آنها تأکید کرد و ابراز امیدواری کرد با استمرار این روند، دستاوردهای وزارتخانه بیش از پیش افزایش یابد.
حسینعلی حاجیدلیگانی؛ نماینده مردم شاهین شهر، برخوار و میمه در مجلس شورای اسلامی و عضو کمیسیون اصل نود نیز با قدردانی از روحیه انقلابی وزیر آموزشوپرورش، اقدامات انجامشده در حوزه بازسازی، نوسازی و تجهیز مدارس را قابل تقدیر دانست و بر ضرورت توجه به حق مدیریت مدیران و معاونان مدارس، دستیابی به آمار دقیق آموزشی و تقویت برنامههای تربیتی تأکید کرد.
وی همچنین کاهش مراجعات و شکایات مرتبط با آموزشوپرورش را نشانهای از بهبود روند خدمترسانی این وزارتخانه در دوره جدید دانست و خواستار تداوم این رویکرد شد.
در پایان این نشست، اعضای کمیسیون اصل ۹۰ ضمن اعلام آمادگی برای حمایت از برنامههای وزارت آموزشوپرورش، بر استمرار تعامل میان مجلس و این وزارتخانه بهمنظور رفع چالشهای نظام تعلیم و تربیت و تسریع در اجرای برنامههای تحولی تأکید کردند.
