به گزارش روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، يوسف نوري در بازدید از خبرگزاری فارس، با اشاره به توجه به رسانه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت: در چشم‌انداز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تعامل اثر بخش و فعال نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی با سایر نهادها و دستگاه‌های مرتبط به ویژه نهاد خانواده و رسانه، با تأکید بر کاهش مرزهای تعلیم و تربیت رسمی و غیر رسمی مورد تأکید است.

در بیانیه ارزش‌های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر «نقش تربیتی اماکن مذهبی، نهادهای مردمی، اجتماعی و رسانه‌ها» و «جایگاه و نقش تعلیم و تربیتی نهاد رسانه و فناوری‌های ارتباطی و بهره‌گیری هوشمندانه از آن و مواجهه فعال و آگاهانه جهت پیشگیری و کنترل آثار و پیامدهای نامطلوب آن» تأکید شده است.

در راهکارهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز از رسانه در چند بند نام برده شده است که می‌توان به «ایجاد ساز و کارهای لازم برای هماهنگی رسانه‌ها و تولید کنندگان کتب و مواد آموزشی، لوازم التحریر و تجهیزات آموزشی و تربیتی در جهت ترویج فرهنگ حیا، عفاف و حجاب مناسب در دانش‌آموزان»، «آموزش و ارتقای مدیریت خانواده در استفاده مناسب از ابزار رسانه در محیط خانواده همسو با اهداف نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی» و «تدوین اصول راهنما و پودمان‌های آموزشی برای تبیین نقش مدرسه، رسانه‌ها و خانواده در تأمین پیش نیازهای ورود کودک به مدرسه و ایجاد سازوکارهای لازم برای هماهنگی و همسویی آنها با هم و با اهداف نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی» اشاره کرد.